四年级语文下册第六课飞向蓝天的恐龙自

四年级的小朋友们，你们好！在家里学习怎么样啊？很长时间不开学，是不是有点想念学校和老师了呢？我也是呢。

今天，我们来读一篇很有趣的文章，你读懂了之后再去跟别人说，他们可能都不会相信：庞大笨重的恐龙和轻盈的小鸟会有什么关系？当然有，读了《飞向蓝天的恐龙》大家就明白了。

一起开始学习吧！

一、自学预习整体目标

1.学习生字：认识“钝、仅”等12个生字，会写“笨、钝”等15个字，会写“恐龙、笨重”等14个词语。

2.朗读课文：把课文读正确、读流利。

3.品味内容：默读课文，能简单地说一说恐龙飞向蓝天的演化过程。

4.学习方法：朗读、默读、圈画、批注

二、自学指导

（一）认读生字

本课共有10个二类生字，要求能够认读。

钝dun、仅jǐn、描miáo、隧suì、衍yǎn、吨dūn、

颅lú、膨péng、捷jié、栖qī、辟pì、崭zhǎn

本课共有15个一类生字，要求能够默写

笨、钝、谈、鸽、毫、末、描、隧、态、吨、颅、膨、肢、翼、辟

本课共有14个一类词语，要求能够默写

恐龙、笨重、迟钝、鸽子、根据、末期、描绘、隧道、形态、膨大、前肢、具备、开辟、脱离

练习书写：拿起笔，在你的练习本上，写一写吧。

有的词语不理解，可以看看字词知识点整理。

四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》生字词语知识点及课后习题答案

（二）读课文

本课注音词语较多，听读和朗读的时候，都要格外小心，读准确、读流利。

课文读三遍：

第一遍，听读，可以跟读。

第二遍，朗读，把课文读正确、读流利。

第三遍，选一段读一读，挑战一下，试试能不能正确流利地读下来。

三、课文内容学习

视频只是帮助大家练习朗读，看视频不能代表学习，要以文字学习为主。请大家拿起笔，写一写，画一画。

1.问题导学：读完课文，你有会什么疑问吗？在纸上写下来。

2.课文讲解

四、总结

本文是一篇科普性文章，介绍了恐龙的一支向鸟类演化的过程。

（一）我们从课文中要学习的知识：

1.字词基础知识（知识点整理）

2.用的说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方等）

3.更重要的是，通过朗读和学习，学习严谨的科学思维，用词的准确。

（二）课文思路

本文共5段。第1段提出“鸟类恐龙起源说”；第2段写发现化石证据；第3段过渡；第4段写恐龙飞向蓝天的演化过程；第5段总结，写目标与愿望。

分为三部分。第一部分（1、2），提出假说；第二部分（3、4）介绍演化过程；第三部分（5）总结全文

五、课后习题

答案在知识点总结里

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