一秒成型的恐龙模型,快来种草

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您有一份来自“启发”的征稿函,等待查收!

恐龙,这个丑丑的、看起来有点可怕的物种,却获得了孩子们特别的宠爱。

在绘本世界,恐龙大概是最受孩子们欢迎的主角之一了。

孩子们希望骑着恐龙去上学,他们会因为它爱上学校;

他们最大的愿望是可以养一只恐龙做宠物,他们会耐心地照顾它、陪伴它;

他们希望成为恐龙的好朋友,和他们一起玩。

真的很神奇,世界上几乎没有孩子不爱恐龙,无论是男孩还是女孩,无论生活在哪个国家,对恐龙的爱让这些小恐龙迷有聊不完的话题。

不过,小恐龙迷的爸爸妈妈们似乎有件头疼的事儿:

对于自家学龄前的孩子,恐龙故事绘本当然有趣又精彩,但除此之外,爸爸妈妈们又想让孩子了解一些关于恐龙的科普知识,可恐龙百科对于学龄前的孩子似乎有点儿深奥难懂,这可真让人有点儿头疼。

这么多恐龙书,该给孩子选哪本合适呢?

今天,启发君要拿出的这套秘密武器,集故事性、科普性、趣味性于一身,它就是《不可思议的恐龙世界》。

让人忍不住种草的趣味设计

为什么要把这套绘本的趣味性放在第一位呢?这是因为《不可思议的恐龙》有启发君特别钟情的一个与众不同的设计——无须拼装的立体恐龙模型!!!

启发君第一次见到这么巧妙的设计!只要轻轻一推,恐龙就“活”过来了。轻轻一拉,恐龙就又“睡”过去,可以被收纳到书里面了。

4本书每一本都附赠了一只恐龙,孩子可以边玩手里的纸模型边听故事,最棒的阅读体验有木有!

你知道吗?为了让小读者不费吹灰之力就能让小恐龙站起来,里面的小机关经过作者精心设计,拼贴的过程非常复杂;而每一只拿在手里的成品,其实都是印刷厂的工作人员手工组装起来的!

这么多人的努力和付出只是为了让小读者们能在阅读的过程中享受到更多的乐趣。可以说,《不可思议的恐龙世界》系列饱含了大人们对孩子满满的爱!

每个恐龙纸模型都非常精致,小读者一定会爱不释手!美国的一位妈妈就很无奈地说:“我家孩子昨天晚上一定要抱着它一起睡觉,不知这只恐龙能坚持多久。”(笑)

神一般的科普“植入”

《不可思议的恐龙世界》最大的特色便是巧妙地将科普知识“植入”在故事之中。

主人公迪伦是一个充满好奇心和冒险精神的小恐龙迷,他喜欢探索和学习关于恐龙的一切。

在他的神奇树屋里。有一本魔法恐龙日记。每当打开它,迪伦的玩具翼手龙就会苏醒,带着迪伦穿越到恐龙的世界,探索恐龙的奥秘,完成恐龙任务。

《不可思议的恐龙世界》系列每本书都围绕一只恐龙展开,分别带着孩子认识了暴龙、棘龙、三角龙、剑龙。

我们就以《不可思议的恐龙世界:棘龙》为例,一起体验一下故事和科普的完美融合吧。

小迪伦翻到了魔法日记棘龙那一页,呈现在小读者眼前的是一份清晰的棘龙档案。

档案里对于棘龙的介绍清晰明了,语言简单易懂,可以帮助小读者很快地了解棘龙的基本知识。

在这份档案的最后一栏,“突出的特征:巨大的多棘背帆,用来……”给迪伦和小读者们留下了探索任务——棘龙背上这个“庞然大物”是用来干什么的呢?

带着这样的疑问,小迪伦带着小读者们开始探索之旅。

迪伦的伙伴翼手龙载着迪伦来到了恐龙所在的咆哮岛。在一片沼泽丛林上方,迪伦好像发现了什么东西。

他把手伸进背包去拿双筒望远镜,可是……糟糕,迪伦一手滑,背包掉进了丛林里。

翼手龙带着迪伦降落到地面,啊,一只巨大的棘龙出现在迪伦面前!

它的下颚上……竟然挂着迪伦的背包。

迪伦该怎么把背包拿回来呢?棘龙给迪伦出了一个大难题。

这时,棘龙发现了他们,啊,它朝着他们走过来了!!!

“快!进沼泽!”迪伦和翼手龙躲进了沼泽里。

突然,迪伦想到了一个好主意!

翼手龙载着小迪伦从沼泽里飞了出来,“小翼,绕着它的头飞。如果它想抓住我们,或许背包会从它的嘴里掉出来。”

▲超级炫酷的一整个跨页

迪伦的办法奏效了,他取回了背包,但狂躁的棘龙仍然对他们紧追不舍。

突然,棘龙的速度慢了下来,它的咆哮也变成了呜咽。它看起就像一只快被热晕的狗,气喘吁吁。是什么让它热成这样?

原来翼手龙载着迪伦绕着棘龙飞的时候,他们从沼泽里带出的烂泥和杂草掉在了棘龙的身上,糊住了它的背帆。

是不是背帆上的烂泥是让棘龙不舒服的原因呢?迪伦做了一个大胆的假设。那他又该怎么帮助棘龙呢?

正当迪伦苦恼的时候,他听到了哗哗的水中,原来不远处有一个美丽的瀑布。

有了!迪伦和翼手龙勇敢地靠近棘龙,努力引起棘龙的注意,吸引着它来到……瀑布下。

冲掉了身上的烂泥,棘龙又恢复了往常的神采。

经历了一番冒险,聪明的迪伦明白了,棘龙的背帆是帮助它的身体散热的!!所以当泥巴和杂草盖住棘龙的脊背时,棘龙的体温过高,它就跑不动了!!

迪伦将信息补充到恐龙日记中,准备和小翼手龙开始下一次冒险。

整个故事一波三折,精彩万分,让小恐龙迷们过了一把瘾。

与此同时,小恐龙迷在一个个故事中知道了棘龙“背帆的用途”,暴龙“牙齿的数量”,剑龙“骨板的作用”,三角龙“角的长度”。

“人类的大脑是故事处理器而不是逻辑处理器。”社会心理学家乔纳森·海德曾经这样讲过。

爱听故事是人的天性,而且故事是最容易被记忆的传播方式。

成人如此,孩子更是如此。

没有比以故事来讲科普更容易被理解和记忆的方式了。

用故事讲科普并不少见,但是像作者这样,能将科普毫无违和感地“植入”故事中却是不常见的。

关于恐龙的小知识是迪伦在探索旅程中,随着故事的进展一步一步自然推断出来的,而不是像画外音一样,以说教的口吻被强制灌输给小读者。

这样的讲述方式让小读者有更强的代入感,也更容易接受。

之所以能用这样巧妙地方式讲故事,这大概都要得益于我们可爱的作者E.T.哈珀也是一名恐龙迷,她知道小恐龙迷们需要什么,喜欢什么。

因为对恐龙的热爱,哈珀选择了古生物学家作为她的职业。她想通过创作,和小恐龙迷们分享她的发现。

所以她才知道以什么样的方式讲科普才不枯燥,才能帮助小读者们更容易地去理解。

通过这种讲故事的方式,关于恐龙的科普知识不再是一串乏味的数字和拗口的术语。它变得生动有趣。

作者帮小迪伦想出的探索方式也总是那么富于创造性。特别是调查暴龙的牙齿数量,你觉得小迪伦真的跑到暴龙的嘴巴里去一颗颗数它的牙齿了吗?

哈哈哈,当然不是!至于他怎么办到的呢,这里就要卖个关子啦。

小恐龙迷们要自己阅读找到答案咯!

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