回到恐龙世界

回到恐龙世界

恐龙已经在地球消失了万年，今天的世界里没有人见过恐龙，可是人们仍然对恐龙保持着神秘好奇的想象-----生活中的孩子对恐龙也有着浓厚的兴趣，我们常常可以看到孩子们开心的谈论恐龙，对恐龙样貌与生活环境充满着丰富想象。恐龙，每个孩子都喜欢得不得了，也许是因为它们太独特、太神秘了。在2亿多年前的侏罗纪时期，地球上植物生长茂盛，恐龙食物来源充足，所以它们身躯长得非常高大，白垩纪时期，恐龙的品种繁多，千奇百怪。但在万年前，恐龙神秘的消失了，在地球上再也找不到了。恐龙消失了，它还会回来吗？

下面和我们一起去探索恐龙的秘密吧

恐龙的秘密

恐龙，是出现在中生代时期（三叠纪，侏罗纪和白垩纪）的一类爬行动物的统称，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。它们主要栖息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或开阔地带。

恐龙都长得很大吗?

恐龙的种类有很多。大的恐龙，如地震龙，可以长到18米，大约有6层楼这么高；体重吨，差不多是65只大象合起来的重量。不过，也有很小的龙，如细颚龙就跟一只鸡差不多大。

恐龙住在哪里?

恐龙生活在很久很久以前的地球上，那时，恐龙可以说是地球的主人，到处都是恐龙。不过，在天空中飞的翼龙、在海里游的鱼龙等，并不是恐龙，只是生活在同一个时期的爬行动物，真正的恐龙是生活在陆地上的。

怎么知道恐龙吃什么?

从恐龙化石，包括它的牙齿、脚趾形状、身体和留下的痕迹，可以让我们研究出它们吃的食物。

嗯，这只恐龙头骨的牙齿非常尖锐，应该是肉食性恐龙。

你看，这是恐龙便便的化石，里面可以看出恐龙吃剩的食物。有树叶咀嚼后的残渣在里面，应该是植食性恐龙。

我想要一只恐龙

亲子活动是促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。用纸箱、纸板创造出自己喜欢的恐龙，培养孩子动手动脑的能力，对手工产生兴趣，让我们一起在快乐的亲子手工活动中，一起探索恐龙的秘密，分享孩子童年的快乐吧！

龙

恐龙乐园

美术活动《恐龙乐园》中，让幼儿了解恐龙的种类及生活习性，初步感受与了解生物的进化，了解有关恐龙的知识。幼儿能够对画面进行合理布局，大胆对远古生物进行想象、提高幼儿的想象力和画画能力。

我的恐龙朋友

小朋友们对恐龙真的是情有独钟，每天都会有小朋友带上几个“恐龙好朋友”来幼儿园

常常与老师讨论：“恐龙是吃肉还是吃草的？”为了引导幼儿认识多种恐龙的外形特征及生活习性。了解恐龙的来源及灭绝原因，让幼儿懂得环境与人类及动物的关系，从而提高幼儿对环境的环保意识。“和恐龙做朋友"将带领幼儿走入神秘的恐龙世界，探索更多恐龙的秘密……

拼搭恐龙

静悄悄的，嘘，我们瞧一瞧，小朋友们正在干嘛呢？我拼、我拼，拼个大恐龙吓你一跳。嘿嘿

拼搭恐龙这个小活动

培养了孩子们的观察能力、动手操作能力

锻炼了手眼协调能力提高了动作精细度

此次探秘恐龙之旅，让孩子们对恐龙有了很深的了解，也让他们对大自然有了进一步的认识，不仅开阔了孩子们的视野，也增强了宝贝们的探究意识。

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