喜欢恐龙的宝宝是个迷你的宝宝是转世恐龙

本号原创内容，未经授权任何平台不得转载，违法必究。《小猪佩奇》里面，乔治喜欢恐龙玩偶，还喜欢能说话、会走路的霸王龙。在姐姐佩奇眼里，恐龙外表不可爱，颜色也不鲜艳，看着还有点恐怖，但是对于乔治来说，恐龙是特别的存在。睡觉、吃饭、游泳都要带着恐龙。除了乔治，芽芽还有同龄的小伙伴也对恐龙情有独钟，这是为什么呢？恐龙，曾经是地球上体型最庞大，种类最繁多，在地球大陆上生活的古老生物，现在我们对于恐龙的想象都来源于化石。虽然没有人见过真正的恐龙，但是《侏罗纪公园》等电影满足了成年人对恐龙的各种想象，而孩子们也喜欢读各种恐龙书籍、看恐龙动画片、买恐龙的各种玩具，甚至喜欢张牙舞爪地扮演恐龙。自我保护机制建立的需要恐龙庞大，充满力量，无所畏惧。而孩子们相对力量弱小，他们在大人的保护下，会渴望变成大人，而恐龙庞大的身躯和巨大的力量可以满足孩子们对于力量的需求。同时，恐龙可以让孩子获得强大的心理支持，让他们为自己构建安全堡垒，获得力量感和安全感，类似于成年人收藏坦克等武器模型。来源于原始的心理状态美国著名教育学家、心理学家霍尔提出心理复演说，他认为个体心理发展的过程类似于物种进化的重复演练过程。比如人类的胚胎期类似于蝌蚪，复演人类最初在水里生存的时期；而婴幼儿则复演爬行到哺乳动物的过程。孩子在妈妈肚子里、到出生、成长都是历史过程的再现。宝宝的早期成长或许对应了恐龙的生存期，代表了孩子比较原始的心理特征，而随着宝宝的成长，他们的行为准则、道德规范就会趋向于文明社会。满足不着边际的想象力美国印第安纳大学和威斯康大学的研究表明：喜欢恐龙的孩子很可能具有更高的智力水平和想象力。他们可以从热爱、喜欢的事物中收获到更强的毅力或者专注力，处理复杂信息的能力也会得到增强。人类出现前就消失的恐龙，是一个神奇的物种，被披上了一层神秘的外衣，并且由于种类繁多等特点，可以留给孩子更多的空间，去想象、探究恐龙的模样、动作、习性，既不会被大人所干扰，还可以满足自己的好奇心，同时可以消除他们对于现实生活的恐惧，所以宝宝很乐意沉浸在这种幻想世界中。对于孩子来说，喜欢恐龙像玩拼图，根据自己的想象逐渐拼凑出能飞、能跑的恐龙种类；恐龙又像是搭乐高，让孩子们根据现有的材料发挥想象空间。父母们可以把恐龙当成一个宝宝探索世界、思考环境的一个敲门砖。1帮助孩子共同探索思考孩子有好奇、追问、探索、想象的天性，父母们可以利用他们对恐龙的着迷，帮助他们探索世界、认知事物。可以在拼图、动画片中让他们对恐龙进行描述，比如“你最喜欢哪种恐龙，为什么”？“你觉得哪种恐龙更高大，有多高”？“恐龙都喜欢吃什么？”。如果宝宝说错了，也无所谓，重要的是让他思考、回忆看过的内容，发挥自己的想象力。也可以带他们去户外，去植物园或者动物园，告诉他们各种动物的大小，让他们了解生物，熟悉自然。2增强宝宝的知识储备当宝宝对恐龙形成强烈的心理依恋时，不要过早地打破宝宝的恐龙梦，让他们在自己的世界里构筑各色各样的恐龙，慢慢去了解恐龙时代的火山爆发、环境气候等地理知识。不仅可以锻炼宝宝的理解力，还可以帮助他们加强记忆对比、逻辑推演等能力。本号原创内容，未经授权任何平台不得转载，违法必究。

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